Rangkuman Materi tema 3 kelas 3 subtema 1 Benda di Sekitarku. Sebelumnya kami ucapkan terima kasih kepada sahabat Pena Pengajar yang telah setia berkunjung di blog sederhana ini. Sebagai rasa terima kasih dari kami, maka pada postingan ini kami akan mencoba berbagi Rangkuman materi kelas 3 tema 3subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku.
Rangkuman Materi Tema 3 Kelas 3
Contents
Pada materi kelas 3 sd, khususnya tema 3 kelas 3 benda di sekitarku terdiri dari 4 subtema. Namun pada kesempatan kali ini, kami hanya membahas ringkasan materi kelas 3 tema 3 subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku. Pada subtema 1 ini terdiri dari beberapa muatan pelajaran, antara lain: PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, PJOK dan juga SBdP.
Lantas seperti apakah cakupan materi untuk masing masing muatan pelajaran atau mupel tersebut? Untuk cakupan materi pokok di tema 3 kelas 3 kurikulum 2013 ini yaitu sebagai berikut;
- PPKn membahas arti gambar pada lambang dasar negara Indonesia yaitu Pancasila. Lebih rincinya membahas mengenai nilai yang terkandung dalam sila ke-4 salah satunya tentang kegiatan musyawarah mufakat.
- Bahasa Indonesia membahas tentang kosakata baru dari sebuah teks atau bacaan.
- Matematika mempelajari materi yang berkaitan dengan satuan panjang yang baku.
- PJOK mempelajari materi tentang teknik melempar dan menangkap bola.
- SBdP membahas materi yang berkaitan tentang pola tepuk dan irama.
Materi Tema 3 Kelas 3 Subtema 1
Seperti yang telah kami utarakan di awal bahwa cakupan materi pada subtema 1 ini terdiri dari 5 muatan pelajaran. Dan dari kelima mupel tersebut akan kami bahas satu persatu. Meskipun tidak terlalu rinci mudah mudahan bisa membantu sahabat pena pengajar dalam mempelajari materi tema 3 kelas 3 benda di sekitarku tersebut.
Materi PPKn Tema 3 Kelas 3
Untuk materi PPKn kelas 3 SD tema 3 Benda di Sekitarku memiliki cakupan materi yang berkaitan dengan nilai luhur yang terkandung di dalam Pancasila, khususnya sila ke-4 Pancasila. Dan berikut ini rangkuman selengkapnya:
– Kegiatan musyawarah dilakukan untuk mencapai kata mufakat atau setuju.
– Perbedaan pendapat pada saat musyawarah merupakan hal yang wajar. Untuk itu kita harus saling menghormati.
– Contoh kegiatan musyawarah di lingkungan keluarga, antara lain:
- membagi pekerjaan di rumah,
- menentukan tujuan wisata,
- menentukan peraturan di rumah.
– Contoh kegiatan musyawarah di lingkungan sekolah antara lain:
- musyawarah menentukan pengurus kelas,
- musyawarah untuk menentukan tugas piket,
- kegiatan musywarah menentukan peserta lomba antar kelas,
- musyawarah untuk menentukan petugas upacara bendera.
– Contoh kegiatan musyawarah di lingkungan masyarakat, antara lain:
- musywarah menentukan kegiatan kerja bakti,
- musyawarah menentukan tugas ronda malam,
- kegiatan musyawarah memilih ketua RT dan Ketua RW.
- musyawarah untuk mengadakan kegiatan perayaan HUT kemerdekaan RI.
– Aturan yang perlu diperhatikan dalam kegiatan musyawarah, antara lain:
- menghargai pendapat orang lain,
- tidak memaksakan kehendak kepada peserta yang lain,
- tidak menyela atau memotong ketika peserta lain sedang menyampaikan pendapatnya.
- mengacungkan jari jika ingin menyampaikan pendapat, dan baru berbicara ketika sudah dipersilahkan oleh ketua atau pimpinan musyawarah.
- berbicara dengan sopan dan tidak menyinggung perasaan orang lain.
– Adapun beberapa sikap yang baik ketika menyampaikan pendapat, antara lain:
- mengacungkan jari terlebih dahulu dan baru berbicara setelah dipersilahkan.
- menyampaikan usul dengan sopan dan tidak menyinggung peserta lain.
- menyampaikan pendapat yang masuk akal.
- menggunakan bahasa yang santun dan tidak bertele tele.
- menghargai pendapat orang lain
- serta tidak memotong pembicaraan peserta lain.
– Manfaat kegiatan musyarah yang bisa kita petik, antara lain;
- melatih untuk menyampaikan pendapat dengan percaya diri dan sopan.
- melatih kita untuk menghargai pendapat orang lain
- hasil keputusan yang diambil dapat diterima dan menguntungkan semua pihak.
- masalah lebih cepat selesai dengan baik.
- menjalin kebersamaan dan mempererat persatuan.
– Selain itu kegiatan musyawarah bermanfaat untuk memutuskan masalah secara bersama sama.
– Sikap yang harus dimiliki saat bermusyawarah, antara lain:
- saling menghormati dan menghargai.
- bersikap santun dan sopan kepada peserta yang lain.
- bersikap lapang dada ketika pendapat kita tidak diterima di dalam musyawarah.
- berpikir terbuka
- tidak egois
- mementingkan kepentingan bersama.
Materi Bahasa Indonesia Kelas 3 Tema 3
Untuk materi bahasa indonesia kelas 3 tema 3 subtema 1, membahas mengenai kosakata baru yang ada di dalam sebuah bacaan atau teks.
– Benda adalah segala sesuatu yang ada di alam ini dan berwujud. Selain itu benda mempunyai massa dan menempati ruangan.
– Non benda adalah segala sesuatu yang tidak memenuhi ciri ciri dari benda.
– Sifat fisik benda adalah segala sesuatu yang bisa menjelaskan atau menggambarkan benda dan bisa diamati, diraba dan dirasakan oleh indra manusia.
– Jenis benda ada 2 yaitu: benda hidup dan benda mati.
– Sedangkan ciri ciri benda antara lain:
- mempunyai massa dan
- menempati ruangan.
– Sifat fisik benda mencakup memiliki ukuran, bentuk, warna, tekstur dan kekuatan.
– Contoh benda yang berbentuk persegi antara lain: meja, buku, kotak kado, televisi, radio, dan papan tulis.
– Contoh benda yang berbentuk lingkaran, antara lain: uang logam, jam dinding, hulahop, gelang, piring.
– Tiga cara yang dapat dilakukan untuk mengurangi sampah plastik antara lain: kegiatan reduce, reuse dan recycle.
– Contoh kegiatan yang termasuk reduce, antara lain:
- menggunakan tas atau keranjang ketika berbelanja.
- membungkus makanan memakai daun pisang.
- membawa botol air minum atau tumbler sehingga mengurangi penggunaan air kemasan.
– Contoh kegiatan yang termasuk reuse, antara lain:
- memakai kantong plastik berulang kali untuk berbelanja.
- memanfaatkan botol air kemasan untuk menyimpan minyak goreng.
- membuat hasta karya dari botol bekas atau bungkus plastik.
– Contoh kegiatan yang termasuk recycle, antara lain:
- mendaur ulang sampah plastik.
- membuat pot dari bahan plastik.
- memisahkan sampah plastik lalu menjualnya ke pengepul.
– Contoh benda yang terbuat dari bahan kayu, antara lain: meja, kursi, lemari, tempat tidur.
– Contoh benda yang terbuat dari kertas, antara lain; buku, kardus, koran.
– Contoh benda yang terbuat dari plastik, antara lain: ember, keranjang sampah, gayung, bak air.
– Contoh benda yang terbuat dari logam, yaitu: pisau, sendok, garpu, penggorengan.
– Contoh benda yang terbuat dari kaca, yaitu: gelas, piring, cermin, akuarium.
– Contoh benda yang terbuat dari karet, yaitu: ban, balon, penghapus karet.
Materi Matematika Tema 3 Kelas 3
Untuk rangkuman materi matematika kelas 3 tema 3 subtema 1 ini membahas mengenai satuan panjang. Dan berikut ini rangkuman materi tersebut.
– Satuan untuk ukuran panjang dibedakan menjadi 2 yaitu satuan panjang baku dan satuan panjang tidak baku.
– Satuan panjang baku contohnya: milimeter (mm), centimeter (cm), meter (m), kilometer (km) dsb.
– Sedangkan satuan panjang tidak baku, bisa berupa: depa, jengkal, langkah, dsb.
– Alat ukur satuan panjang antara lain: mistar atau penggaris, meteran dan meteran pita.
Contoh cara menghitung panjang benda dengan satuan centimeter (cm), sebagai berikut:
1. Ibu mempunyai pita sepanjang 2 m 40 cm. Berapa panjang pita yang dimiliki ibu dalam satuan cm?
Jawaban:
2 m 40 cm = 2 m + 40 cm
= 200 cm + 40 cm
= 240 cm.
2. Paman membeli kawat sepanjang 7 m lebih 15 cm. Berapa panjang kawat yang dibeli paman dalam satuan cm?
Jawaban:
7 m lebih 15 cm = 7 m + 15 cm
= 700 cm + 15 cm
= 715 cm.
Contoh menghitung panjang dalam satuan meter (m), sebagai berikut:
1. Panjang tali rafia Mila 385 cm. Berapa panjang tali rafia Mila dalam satuan m?
Jawaban:
385 cm = 300 cm + 85 cm
= 3 m + 85 cm
= 3 m 85 cm.
2. Ibu Rahma mempunyai pita sepanjang 425 cm. Berapa panjang pita Ibu Rahma dalam satuan meter (m)?
Jawaban:
425 cm = 400 cm + 25 cm
= 4 m + 25 cm
= 4 m 25 cm.
Materi PJOK Tema 3 Kelas 3
Untuk ringkasan materi PJOK kelas 3 tema 3 subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku membahas mengenai cara melempar dan menangkap bola. Dan berikut ini rangkuman materi tersebut selengkapnya.
– Latihan melempar bola dapat melatih kekuatan otot tangan.
– Bagian tubuh yang digunakan untuk menangkap bola adalah kedua tangan.
– Sikap tubuh yang benar saat melakukan kegiatan melempar bola adalah tegak.
– Menangkap bola sebaiknya dengan posisi kedua tangan terbuka.
– Saat menangkap bola, maka pandangan mata sebaiknya tertuju pada bola.
– Latihan kombinasi melempar dan menangkap bola bisa dilakukan secara berpasangan.
– Posisi tangan saat melakukan kegiatan melempar bola adalah sebagai berikut:
- tangan kanan ditarik ke samping telinga dengan posisi memegang bola.
- sedangkan tangan kiri ke arah depan sejajar dengan pundak.
– Bermain lempar tangkap bola termasuk gerak manipulatif karena menggunakan alat yaitu bola.
– Posisi tubuh yang benar saat menangkap bola sebagai berikut:
- kaki direnggangkan kira kira satu langkah, dan kaki kanan di depan sedangkan kaki kiri di belakang.
- kedua tangan dalam keadaan terbuka dan berada di depan dada.
- posisi badan saat menangkap bola agak condong ke depan.
– Contoh olahraga permainan yang menggunakan kegiatan lempar tangkap bola, antara lain: softball, kasti, rounders.
– Cara melempar bola yang benar adalah sebagai berikut;
- Pada saat akan melempar bola, tangan kanan ditarik ke belakang disamping telinga sambil memegang bola.
- Begitu juga kaki kanan ditarik ke belakang dan pandangan ke depan.
- lemparkan bola sesuai dengan sasaran yang dituju.
Materi SBdP Kelas 3
Materi subtema 1 kelas 3 tema 3 ini membahas tentang pola ketukan irama. Dan berikut ini materi SBdP selengkapnya.
– Benda yang dipukul akan menghasilkan bunyi.
– Cepat lambatnya lagu disebut tempo.
– Ketukan digunakn untuk mengatur pola irama.
– Dan berikut ini 3 simbol ketukan beserta artinya.
– Beberapa pukulan dalam musik antara lain:
- hentakan kaki,
- pukulan meja,
- pukulan stik pemukul
– Irama adalah pengulangan panjang pendek dari bunyi yang teratur dalam suatu lagu.
– Sedangkan kuat lemahnya bunyi dalam lagu disebut nada.
– Alat musik yang memiliki nada disebut alat musik melodis.
– Beberapa contoh alat musik melodis antara lain:
- piano
- seruling atau recorder
- pianika
- gitar
- biola
– Alat musik yang tidak mempunyai nada disebut alat musik ritmis.
– Beberapa contoh alat musik ritmis antara lain:
- rebana
- drum
- castanyet
- simbal
- gong
– Berikut ini beberapa alat musik dan cara memainkannya:
- alat musik dipetik contohnya: gitar, ukulele, sasando, kecapi, dan mandolin.
- alat musik digesek contohnya: biola, rebab, cello.
- contoh alat musik ditiup contohnya: pianika, seruling, terompet,
- alat musik ditekan, contohnya: piano, keyboard, organ, dan akordeon.
- alat musik dipukul , contohnya: drum, gong, symbal, castanyet.
Baca Juga:
Soal tema 1 kelas 3 pena pengajar
Soal tema 2 kelas 3 pena pengajar
Latihan soal tema 3 kelas 3 pena pengajar
Soal tema 4 kelas 3 pena pengajar
Download Soal
Setelah tadi kita membahas tentang ringkasan materi tema 3 kelas 3 subtema 1 pembelajaran 1 sampai pembelajaran 6. Tak ada salahnya apabila kita mencoba atau menguji pemahaman kita akan materi yang kita pelajari, dengan cara mengerjakan soal tematik yang berkaitan dengan materi tersebut. Dan berikut ini beberapa link soal yang bisa sahabat coba untuk dikerjakan di rumah bersama orang tua atau teman.
Rangkuman tema 4 kelas 3 pena pengajar
soal tematik kelas 3 tema 3 subtema 1
download soal tema 3 kelas 3 pdf
Mungkin hanya ini yang bisa kami bagikan pada kesempatan kali ini. Mudah mudahan Rangkuman Materi Tema 3 Kelas 3 Subtema 1 Revisi Terbaru ini bermanfaat untuk kita. Terima kasih
